Contained in:
Book Chapter

Career Calling: Lights and Shadows

  • Marco Schiavetta
  • Sonia Startari

In this moment the policies on lifelong guidance, recognition of learning and skills certification seem more working on who should do what and not on how make. It would be desirable to create links between the various providers of training, education and business, allowing for a reframing of orientation processes and of identification and certification of skills. All these practices can reduce distances for those who are likely to remain at the margins of education, training and work (Neet and over fifty)

  • Keywords:
  • lifelong learning,
  • skills,
  • orientation,
  • guidance,
  • identity,
  • carrier,
+ Show More

Marco Schiavetta

University of Genoa, Italy - ORCID: 0000-0002-6494-6474

Sonia Startari

University of Genoa, Italy

  1. Arthur M.B., Khapova S.N. and Wilderom C. 2005, Career success in a boundaryless world, «Journal of Organizational Behavior», 26, 2.
  2. Arthur M.B. and Rousseau D. 1996, The boundaryless career. A new employment principle for a new organizational era, Oxford University Press, New York.
  3. Aubert N. and Haroche, C. 2013, Farsi vedere: la tirannia della visibilità nella società di oggi, Giunti, Milan (orig. ed. 2011).
  4. Bauman Z. 2002, Modernità liquida, Laterza, Roma-Bari.
  5. Bauman Z. 2004, Lavoro, consumismo e nuove povertà, Città Aperta, Troina.
  6. Beck U. and Gernsheim E. 1990, Il normale caos dell’amore, Bollati Boringhieri, Torino.
  7. Berger P.L. and Luckmann T. 1995, Modernity, Pluralism and the Crisis of Meaning: The Orientation of Modern Man/Modernitat, Pluralismus und Sinnkrise. Die Orientierung des modernen Menschen, Bertelsmann Stiftung, Gütersloh.
  8. Cedefop 2015, European guidelines for validating non-formal and informal learning. Luxembourg: Publications Office. Cedefop reference series, 104 DOI: 10.2801/008370
  9. Cepollaro G. 2008, Le competenze non sono cose, Guerrini e Associati, Milano.
  10. Bison I. 2002, Le opportunità di carriera, in Schizzerotto A. (a cura di), Vite ineguali. Disuguaglianze e corsi di vita nell’Italia contemporanea, il Mulino, Bologna, 220-260.
  11. Boltanski L. 2005, Gli attuali cambiamenti del capitalismo e la cultura del progetto, «Studi di Sociologia», 43, 4.
  12. Bovone L. (a cura di) 1984, Storie di vita composita, Vita e Pensiero, Milano.
  13. Castel R. 1995, Les metamorphoses de la question sociale. Une chronique du salariat, Fayard, Paris.
  14. Cobalti A. 1995, Lo studio della mobilità, Nuova Italia Scientifica, Roma.
  15. Colasanto M., Zucchetti E. 2008, Mobilità e transizioni nei mercati del lavoro locali, FrancoAngeli, Milano.
  16. Fournier G., Zimmermann H., Gauthier C., Masdonati J. and Lachance L. 2016, Vers l’élaboration d’un cadre d’analyse des parcours professionnels: l’éclairage de l’approche du Parcours de vie et des théories récentes en développement de carrière (eds.), Éducation et vie au travail: Perspectives contemporaines sur les parcours de vie professionnelle, Tome 2, Presses de l’Université Laval, 93-143.
  17. Fullin G. 2004, Vivere l’instabilità del lavoro, il Mulino, Bologna.
  18. Giaccardi C., Magatti M. 2003, L’io globale. Dinamiche della socialità contemporanea, Laterza, Roma-Bari.
  19. Hall D. 1976, Careers in organizations, Foresman and Company, Glenview.
  20. ISFOL 2012, Validazione delle competenze da esperienza: approcci e pratiche in Italia e in Europa, 163, I Libri del Fondo Sociale, Roma.
  21. Jovanovic B. 1979, Firm-specific capital and turnover, «Journal of Political Economy», 87, 6.
  22. Kohli M. 2007, Il mondo che abbiamo dimenticato: una rassegna storica del corso di vita, «La Rivista delle Politiche Sociali», 3.
  23. La Rosa M. and Meda D. 1998 (a cura di), Il problema del lavoro, il lavoro come problema: un confronto italo-francese sui temi del futuro del lavoro, dell’occupazione e della partecipazione, «Sociologia del lavoro», 69.
  24. Lewis S., Rapoport R. and Gambles R. 2003, Reflections on the integration of paid work and the rest of life, «Journal of Managerial Psychology», 18, 8.
  25. Lupton D. 2003, Il rischio. Percezione, simboli, culture, il Mulino, Bologna.
  26. Piketty T. 2013, Le Capital au XXIe siècle, Seuil, Paris.
  27. Saraceno C. (a cura di) 2001, Età e corso della vita, il Mulino, Bologna.
  28. Schizzerotto A. (a cura di) 2002, Vite ineguali. Disuguaglianze e corsi di vita nell’Italia contemporanea, il Mulino, Bologna.
  29. Sennett R. 1999, L’uomo flessibile. Le conseguenze del nuovo capitalismo nella vita personale, Feltrinelli, Milano.
  30. Sennett R. 2006, La cultura del nuovo capitalismo, il Mulino, Bologna.
  31. Oggioni E. and Rolandi A. (a cura di) 1998, Performance Improvement, Etas, Milano.
  32. Reggio P. and Righetti E. (a cura di) 2013, L’esperienza valida, Carocci, Roma.
  33. Rosa H. 2012, Beschleunigung-Die Veränderung Zeitstrukturen der in der Moderne, Columbia University Press.
PDF
  • Publication Year: 2018
  • Pages: 375-385
  • Content License: CC BY 4.0
  • © 2018 Author(s)

XML
  • Publication Year: 2018
  • Content License: CC BY 4.0
  • © 2018 Author(s)

Chapter Information

Chapter Title

Career Calling: Lights and Shadows

Authors

Marco Schiavetta, Sonia Startari

Language

English

DOI

10.36253/978-88-6453-672-9.41

Peer Reviewed

Publication Year

2018

Copyright Information

© 2018 Author(s)

Content License

CC BY 4.0

Metadata License

CC0 1.0

Bibliographic Information

Book Title

Employability & Competences

Book Subtitle

Innovative Curricula for New Professions

Editors

Vanna Boffo, Monica Fedeli

Peer Reviewed

Number of Pages

510

Publication Year

2018

Copyright Information

© 2018 Author(s)

Content License

CC BY 4.0

Metadata License

CC0 1.0

Publisher Name

Firenze University Press

DOI

10.36253/978-88-6453-672-9

ISBN Print

978-88-6453-671-2

eISBN (pdf)

978-88-6453-672-9

eISBN (xml)

978-88-9273-119-6

Series Title

Studies on Adult Learning and Education

Series ISSN

2704-596X

Series E-ISSN

2704-5781

197

Fulltext
downloads

188

Views

Export Citation

1,358

Open Access Books

in the Catalogue

2,362

Book Chapters

3,870,371

Fulltext
downloads

4,519

Authors

from 938 Research Institutions

of 66 Nations

66

scientific boards

from 351 Research Institutions

of 43 Nations

1,249

Referees

from 381 Research Institutions

of 38 Nations