Contained in:
Book Chapter

Storie e memorie della prima generazione di educatrici ed educatori dei nidi in Toscana

  • Emiliano Macinai
  • Stefano Oliviero

This contribution describes some steps of a research, by its nature constantly in progress, which has seen us engaged on several occasions in recent years, namely the collection and sharing of the stories and memories of Tuscan male and female educators. The contribution namely focuses on the intersections with Public History, a discipline or approach to history which is now rapidly consolidating in Italy as well.

  • Keywords:
  • educational services,
  • memoirs,
  • oral history,
  • female educators,
  • Tuscany,
+ Show More

Emiliano Macinai

University of Florence, Italy

Stefano Oliviero

University of Florence, Italy - ORCID: 0000-0002-6730-0476

  1. Baeriswyl F. (2012), Choreographies of school learning, in Seel N. M. (a cura di), Encyclopedia of the sciences of learning, Springer, New York: 537-540.
  2. Benesperi P. e Mondello M. (2019), La nascita degli asili nido nel comune di Piombino, FahrenHouse, Salamanca, <http://www.fahrenhouse.com/omp/index.php/fh/catalog/book/34> (11/19).
  3. Bertella Farnetti P., Bertuccelli L. e Botti A. (a cura di) (2017), Public History. Discussioni e pratiche, Mimesis, Milano-Udine.
  4. Bertuccelli L. (2017), La Public History in Italia. Metodologie, pratiche, obiettivi, in Bertella Farnetti P., Bertuccelli L. e Botti A. (a cura di), Public History. Discussioni e pratiche, Mimesis, Milano-Udine: 75-96.
  5. Bondioli A. e Mantovani S. (a cura di) (1991), Manuale critico dell’Asilo Nido, FrancoAngeli, Milano.
  6. Bonomo B. (2013), Voci della memoria. L’uso delle fonti orali nella ricerca storica, Carocci, Roma.
  7. Catarsi E. (2006), Dal nido educativo al nido ecologico. 25 anni di asilo nido a Castelfiorentino, Junior, Bergamo.
  8. Catarsi E. e Fortunati A. (2012), Nidi d’infanzia in Toscana. Il bello, la qualità e la partecipazione nella proposta del «Tuscany approach» per i bambini e le famiglie, Junior, Bergamo.
  9. Causarano P. (2009), Storia dell’educazione, in Betti C., Di Bello G., Bacchetti F., Bandini G., Cattabrini U. e Causarano P., Percorsi storici della formazione, Apogeo, Milano.
  10. Frabboni F. (1980), Asilo nido e scuola materna, La Nuova Italia, Firenze.
  11. Macinai E. (2011), Tra tutela e cura. L’assistenza alla prima infanzia dagli asili di carità alla Legge n. 285 del 1997, in Macinai E. (a cura di), Il nido dei bambini e delle bambine. Formazione e professionalità per l’infanzia, ETS, Pisa: 17-42.
  12. Macinai E. e Oliviero S. (2016), Creating Spaces for Early Childhood Education and Care in Italy. The Early Years of Tuscany Public ECEC in the Testimonies of the Educators (1970-1990), in Dávila P. e Naya L. Mª, Espacios y patrimonio històrico-educativo, Erein, Donostia-San Sebastian: 891-903.
  13. Macinai E. e Oliviero S. (2019), Per una storia dei nidi comunali in Toscana (1970-1990), in P. Benesperi e M. Mondello, La nascita degli asili nido nel comune di Piombino, FahrenHouse, Salamanca: 7-11.
  14. Minesso M. (2007), Stato e infanzia nell’Italia contemporanea. Origini, sviluppo e fine dell’ONMI 1925-1975, Il Mulino, Bologna.
  15. Noiret S. (2015), Storia pubblica digitale, «Zapruder. Storie in movimento», 36: 9-23.
  16. Urban M., Vandenbroeck M., Lazzari A., Van Laere K. e Peeters J. (2012), Competence requirements in Early Childhood Education and Care. Final Report, European Commission, Directorate-General for Education and Culture, <https://files.eric.ed.gov/fulltext/ED534599.pdf> (11/19).
  17. Zabalza M.A. (2004), Diarios de clase. Un instrumento de investigación y desarrollo profesional, Narcea, Madrid.
PDF
  • Publication Year: 2019
  • Pages: 159-168
  • Content License: CC BY 4.0
  • © 2019 Author(s)

XML
  • Publication Year: 2019
  • Content License: CC BY 4.0
  • © 2019 Author(s)

Chapter Information

Chapter Title

Storie e memorie della prima generazione di educatrici ed educatori dei nidi in Toscana

Authors

Emiliano Macinai, Stefano Oliviero

Language

Italian

DOI

10.36253/978-88-5518-009-2.16

Peer Reviewed

Publication Year

2019

Copyright Information

© 2019 Author(s)

Content License

CC BY 4.0

Metadata License

CC0 1.0

Bibliographic Information

Book Title

Public History of Education: riflessioni, testimonianze, esperienze

Editors

Gianfranco Bandini, Stefano Oliviero

Peer Reviewed

Number of Pages

278

Publication Year

2019

Copyright Information

© 2019 Author(s)

Content License

CC BY 4.0

Metadata License

CC0 1.0

Publisher Name

Firenze University Press

DOI

10.36253/978-88-5518-009-2

ISBN Print

978-88-5518-007-8

eISBN (pdf)

978-88-5518-009-2

eISBN (epub)

978-88-5518-010-8

eISBN (xml)

978-88-5518-678-0

Series Title

Studi e saggi

Series ISSN

2704-6478

Series E-ISSN

2704-5919

609

Fulltext
downloads

831

Views

Export Citation

1,308

Open Access Books

in the Catalogue

1,962

Book Chapters

3,290,448

Fulltext
downloads

4,155

Authors

from 869 Research Institutions

of 64 Nations

63

scientific boards

from 340 Research Institutions

of 43 Nations

1,150

Referees

from 345 Research Institutions

of 37 Nations